Общее родительское собрание

26 ноября  в детском саду состоялось общее родительское собрание «Внедрение ФГОС в ДОУ». 

 Повестка дня:

1.Музыкальное поздравление детей.

2.Выступление ст.воспитателя Квитко Н.П. «ФГОС в детском саду».

3.Выступление Покрепиной Н.Ф. «Развитие познавательной деятельности  у детей».

4.Разное.

На собрании присутствовали родители всех возрастных групп, педагоги ДОУ. 

В начале собрания, родителей, с предстоящим Днём Матери поздравили дети.

Старший воспитатель Квитко Н.П., познакомила детей с ФГОС, который внедряется в ДОУ с 01.12.2014г.

Стандарт разработан на основе Конституции Российской Федерации¹ и законодательства Российской Федерации и с учетом Конвенции ООН о правах ребенка², в основе которых заложены следующие основные принципы:

1) поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека, самоценность детства - понимание (рассмотрение) детства как периода жизни значимого самого по себе, без всяких условий; значимого тем, что происходит с ребенком сейчас, а не тем, что этот период есть период подготовки к следующему периоду;

2) личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых (родителей (законных представителей), педагогических и иных работников Организации) и детей;

3) уважение личности ребенка;

4) реализация Программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребенка.

По третьему вопросу слушали Покрепину Н.Ф. Наталья Фёдоровна рассказала присутствующим, что развитие  познавательных интересов дошкольников является одной из актуальных проблем педагогики, призванной воспитать личность, способную к саморазвитию и самосовершенствованию. Именно экспериментирование является ведущим видом деятельности у маленьких детей. Деятельность экспериментирования пронизывает все сферы детской жизни, все детские деятельности, в том числе и игровую.

Современные дети живут и развиваются в эпоху информатизации. В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и в первую очередь умение добывать эти знания самому и оперировать ими, мыслить самостоятельно и творчески. Мы хотим видеть наших воспитанников любознательными, общительными, самостоятельными, творческими личностями, уметь ориентироваться в окружающей обстановке, решать возникающие проблемы.