• Основные сведения
  • Структура управления
  • Документы
    • Локальные нормативные акты
    • Безопасность
  • Образование
  • Образовательные стандарты
  • Руководство.Педагогический состав.
    • Наши сотрудники
  • Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
    • Организация питания в ДОУ
  • Платные образовательные услуги
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Вакантные места для приёма (перевода)
  • Организация питания
  • Адрес сайта Миобрнауки России
  • Закон об образовании
  • Рейтинг
  • Доступная среда
  • Постановления Администрации Руднянского муниципального района
  • Контакты
  • Приказы о зачислении воспитанников
  • Муниципальное задание
  • Информация для родителей
  • Приём в образовательную организацию
  • Новости
  • Статьи
  • Объявления
  • Безопасность
  • Правоприменительные процедуры
  • Антикоррупционная политика
  • Для родителей
  • Безопасный интернет
  • Проекты
  • Памятки для населения
  • Дежурные группы
  • COVID 2019
  • Год педагога и наставника
  • Год педагога и наставника
  • СОУТ
  • Основные сведения
  • Структура управления
  • Документы
    • Локальные нормативные акты
    • Безопасность
  • Образование
  • Образовательные стандарты
  • Руководство.Педагогический состав.
    • Наши сотрудники
  • Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
    • Организация питания в ДОУ
  • Платные образовательные услуги
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Вакантные места для приёма (перевода)
  • Организация питания
  • Адрес сайта Миобрнауки России
  • Закон об образовании
  • Рейтинг
  • Доступная среда
  • Постановления Администрации Руднянского муниципального района
  • Контакты
  • Приказы о зачислении воспитанников
  • Муниципальное задание
  • Информация для родителей
  • Приём в образовательную организацию
  • Новости
  • Статьи
  • Объявления
  • Безопасность
  • Правоприменительные процедуры
  • Антикоррупционная политика
  • Для родителей
  • Безопасный интернет
  • Проекты
  • Памятки для населения
  • Дежурные группы
  • COVID 2019
  • Год педагога и наставника
  • Год педагога и наставника
  • СОУТ
Портал правовой помощи         Всероссийское онлайн голосован

 ГОСУСЛУГИ

https://www.

gosuslugi.ru/category/learning

 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИhttps://минобрнауки.рф/

ГОД ПАМЯТИ И СЛАВЫ https://xn--2020-k4dg3e.xn--p1ai/

 

 Муниципальное казённое дошкольное

 

 

образовательное учреждение

 

 

"Руднянский детский сад "Огонёк"

 

 

Руднянского муниципального района

 

 

Волгоградской области 

Версия для слабовидящих

Главная Новости

Новости. Мастер-класс «Биоэнергопластика и кинезиологические упражнения в работе с воспитанниками ДОО»

24 января в детском прошёл мастер класс «Биоэнергопластика и кинезиологические упражнения в работе с воспитанниками ДОО», который подготовила и провела воспитатель Сухова К.П.

Биоэнергопластика-это содружественное взаимодействие руки и языка, соединение движений артикуляционного аппарата с движениями кисти руки. Термин биоэнергопластика состоит из двух слов: биоэнергия и пластика. Для логопедической работы наиболее значимым является соединение биоэнергопластики(движение кистей рук)с движениями органов артикуляционного аппарата. По данным Ястребовой А.В и Лазаренко О.И движение тела, совместные движения руки и артикуляционного аппарата, если они пластичны ,раскрепощены и свободны, помогают активизировать естественное распределение биоэнергии в организме. Это оказывает чрезвычайно благотворное влияние на активизацию интеллектуальной деятельности детей, развивает координацию движений мелкую моторику.

Кинезиология относится к здоровьесберегающей технологии.

Многие упражнения направлены на развитие одновременно физических и психофизиологических качеств, на сохранение здоровья детей, и профилактику отклонений в их развитии. Под влиянием кинезиологических тренировок в организме наступают положительные структурные изменения. И чем интенсивнее нагрузка, тем значительнее эти изменения. Упражнения развивают тело, повышают стрессоустойчивость организма, сихронизируют работу полушарий, улучшают мыслительную деятельность, способствуют улучшению памяти и внимания, облегчают процесс чтения и письма. В результате повышается уровень эмоционального благополучия, улучшается зрительно-моторная координация, формируется пространственная ориентировка. Совершенствуется регулирующая и координирующая роль нервной системы.